junio 9, 2026
Durante su intervención en el Congreso de los Diputados, el Papa León XIV abordó cuestiones tan diversas como la inteligencia artificial, la familia, la libertad, la educación o la convivencia democrática. Sin embargo, todas ellas estaban unidas por una misma pregunta de fondo: ¿qué es una persona humana? A partir de esta reflexión, el artículo explora cómo la dignidad de cada persona constituye el fundamento de las leyes, la educación y la vida social. Una invitación a mirar más allá de la productividad, el rendimiento o la utilidad para recuperar una visión plenamente humana de la educación y del futuro que estamos construyendo.
marzo 24, 2026
Vivimos rodeados de información, pero muchas veces sin orientación. En un mundo saturado de estímulos, pantallas y respuestas inmediatas —donde incluso la IA empieza a ocupar el lugar de “confidente” y guía—, educar ya no consiste solo en transmitir conocimientos o entrenar competencias, sino en algo más profundo: formar personas con criterio. Este artículo reflexiona sobre el papel de la familia y la escuela en la construcción del juicio crítico, la libertad interior y el sentido, y reivindica una educación que vuelva a lo esencial: acompañar a cada joven en la búsqueda de la verdad y en el aprendizaje de una vida con raíces.