diciembre 12, 2025

Recuperar el sentido cristiano de la Navidad

En un contexto cultural que tiende a vaciar de significado las fiestas, la Navidad sigue siendo una propuesta de sentido profundamente humana. Este artículo reflexiona sobre la búsqueda de sentido de los jóvenes, las raíces cristianas de nuestra cultura y el papel insustituible de la familia y de los colegios católicos para devolver a la Navidad su verdad, su hondura y su esperanza.
diciembre 5, 2025

La solidaridad como camino de crecimiento: educar para servir

La solidaridad no es un gesto puntual, sino una forma de mirar y vivir. En la escuela y en la familia, educar para servir ayuda a los niños a crecer en empatía, responsabilidad y generosidad. En los centros de inspiración cristiana, este valor forma parte de su identidad: enseñar a poner al otro en el centro, a reconocer su dignidad y a descubrir que todos —sin excepción— podemos hacer algo por los demás. Una educación que transforma vidas desde dentro.
noviembre 27, 2025

La formación del profesorado: el pilar invisible que sostiene una educación de calidad

La formación continua del profesorado es uno de los pilares más sólidos de una educación de calidad. No solo actualiza conocimientos: ayuda a acompañar mejor, atender la diversidad y fortalecer el proyecto educativo. Cuando los docentes crecen, toda la comunidad educativa crece con ellos.
noviembre 5, 2025

Humanizar la tecnología: el gran reto educativo del siglo XXI

Educar en la era digital no es un desafío, sino una oportunidad. Humanizar la tecnología significa ponerla al servicio de la persona: formar ciudadanos libres, creativos y capaces de convivir con lo digital sin perder lo esencialmente humano, que miren al futuro sin miedo y vivan conectadas sin dejar de mirar a los ojos.
octubre 23, 2025

Dependencia emocional y relaciones tóxicas: claves para educar en la afectividad

La adolescencia es una etapa decisiva para aprender a quererse bien y construir relaciones sanas. En esta entrevista, el psicólogo Albert de Santiago, formador en afectividad y sexualidad en el proyecto Amarme bien, amarte bien, ofrece orientaciones prácticas para ayudar a los jóvenes a fortalecer su autoestima, evitar relaciones de dependencia y vivir los afectos desde una mirada integral de la persona, en coherencia con la familia, la escuela y la fe.
octubre 8, 2025

Proyecto Houses: educar con sentido de pertenencia y valores

El sistema Houses impulsa la educación en valores y el sentido de pertenencia en los colegios de la Red Arenales. A través de comunidades que integran alumnos, familias y profesores, fomenta la empatía, la responsabilidad y la alegría de aprender juntos.
septiembre 15, 2025

Luis Gutiérrez Rojas: «Educar en optimismo es enseñar a afrontar la vida con realismo y alegría»

octubre 10, 2024

Profes que marcan | Miquel Rossy

Impulsa a los profesores a ejercer cambios positivos en la sociedad a través de la educación, destacando el valor de su rol en la mejora social.