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«Cuestión de identidad. Una propuesta cristiana para educar en la familia y en la escuela». Alfonso Aguiló

Autoría: Redacción

18 de septiembre de 2025

3 min de lectura

Título: «Cuestión de identidad. Una propuesta cristiana para educar en la familia y en la escuela»

Autor: Alfonso Aguiló

Editorial: Ediciones Rialp

Género: Ensayo

Sinopsis:  En un momento social marcado por la diversidad de creencias, la pluralidad cultural, la presión de los medios y las incertidumbres del mundo global, este libro propone una reflexión necesaria: ¿qué significa educar con identidad cristiana? El autor plantea que no se trata de encerrarse en dogmas, ni de imponer, sino de ofrecer una comunidad educativa creativa y abierta donde la fe se convierta en cultura, arraigada pero dialogante. 

Aguiló insiste en que tanto la escuela como la familia no pueden limitarse a aspirar a “ser buenas” instituciones, ni siquiera “las mejores”, si con ello se refieren solo al rendimiento o al prestigio. Más bien, deben estar dispuestas a salir de sí mismas, asumir los desafíos del presente y comprometerse con la construcción de un mundo mejor. Esto exige valentía, autenticidad, generosidad, y una mirada amplia: la identidad cristiana no se reduce a rituales, al pasado, o a la protección de lo propio, sino que se debe manifestar en la convivencia, el servicio, el respeto por la pluralidad, la justicia, la solidaridad. 

A quién va dirigido
  • Familias que desean educar a sus hijos desde la fe, de modo coherente, pero sin cerrarse al diálogo con el mundo.
  • Educadores, profesores, colegios con inspiración cristiana, que buscan afirmar su identidad sin perderse en el miedo o la reactividad.
  • Personas interesadas en la pedagogía, la antropología, y la filosofía de la educación, que sienten que la identidad cultural y religiosa tienen un papel vital en la formación humana.
  • Quienes se preguntan cómo vivir la fe cristiana en contextos diversos, plurales, cambiantes.
Lo que aporta
  • Un enfoque equilibrado que combina convicción y apertura: ver la fe como motor de cultura, no simplemente como dogma cerrado.
  • Una llamada a la acción: no basta con teorizar, sino con transformar espacios educativos y familiares, generar comunidades reales donde los principios cristianos se vivan.
  • Apuntes prácticos para repensar la escuela: qué misión educativa se tiene, qué valores se promueven, cómo relacionarse con la diversidad, cómo formar la conciencia y la responsabilidad.
  • Una invitación a una identidad sostenible: que no exija autoaislamiento, sino fortaleza para enfrentar los retos éticos, sociales, medioambientales del siglo XXI.
Valoraciones

Alfonso Aguiló es ingeniero de Caminos y PADE del IESE. Ha sido once años director del Colegio Tajamar (Madrid). Actualmente es presidente de la Red Educativa Arenales, que cuenta con más de treinta centros de enseñanza en España y en otros países. Desde 2015 es presidente de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE). Es autor de doce libros sobre temas de educación y antropología, y de más de cuatrocientos artículos en diversas revistas y publicaciones. Asesora a instituciones educativas en más de cuarenta países.  

El estilo combina teoría, reflexión moral, testimonios o ejemplos, con sugerencias concretas, lo que lo hace útil tanto para la reflexión profunda como para la aplicación práctica.

Algunas personas podrían desear más desarrollos empíricos, estudios de caso más amplios, pero este texto cumple su propósito de sembrar ideas y orientar a quienes desean comprometerse.

En definitiva

Cuestión de identidad es una obra valiosa para quienes no quieren que la educación cristiana sea sólo nostalgia, autoridad impuesta o refugio cómodo, sino una fuerza viva que educa para la madurez, el servicio, la ciudadanía y el amor al bien común. Si buscas herramientas para dialogar con la pluralidad, y para que la fe en casa o en la escuela se convierta en cultura, este libro es una lectura muy recomendable.

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